วันศุกร์ที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. 2556

หอศิลปวิทยนิทรรศ

จากแหล่งการเรียนรู้ที่ได้รับการยกย่องให้เป็นต้นแบบ ให้นิสิตตอบคำถามต่อไปนี้


1. จากแหล่งการเรียนรู้ต้นแบบให้แบ่งประเภทของแหล่งการเรียนรู้ดังกล่าวว่าจัดอยู่ในประเภทใด
            ตอบ เป็นแหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ประเภทสถานที่

2. จากแหล่งการเรียนรู้ตัวอย่าง ให้นิสิตประเมินแหล่งการเรียนรู้ในประเด็นดังนี้

2.1 อะไร คือ องค์ความรู้ของแหล่งการเรียนรู้นั้น ๆ 
            ตอบ หอศิลปวิทยนิทรรศน์ แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดทำการขึ้นอีกครั้ง หลังจากปิดซ่อมแซมมาเป็นเวลากว่า 1 ปี ด้วยสภาพที่พร้อมจะสืบสานความตั้งใจดั้งเดิม ซึ่งต้องการให้
หอศิลปวิทยนิทรรศน์แห่งนี้ เป็นแหล่งความรู้หนึ่ง สำหรับศิลปะวัฒนธรรมร่วมสมัย ของประเทศไทยและต่างประเทศ

2.2 ใคร คือ กลุ่มเป้าหมายหลัก/กลุ่มผู้เรียนหลัก
            ตอบ ประชาชนทั่วไป นิสิตนักศึกษา ผู้ที่ชื่นชอบในศิลปะ วัฒนธรรม

2.3 วิธีการจัดกระบวนการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนแต่ละกลุ่ม
                  2.3.1 รูปแบบ / วิธีการ / เทคนิคการนำเสนอ
            ตอบ รูปแบบการบรรยาย ประกอบการสาธิต และการลงมือปฏิบัติจริงด้วยตนเอง ในสถานที่จริง ณ โรงเรียนสอนคนและฝึกควายไถนา อ.นาแก จ.นครพนม
                  2.3.2 วิธีการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัตถุประสงค์และกลุ่มผู้เรียน
            ตอบ ต้องให้ผู้เรียนนั้นเข้าไปสัมผัสด้วยตนเองเพื่อที่จะได้เข้าใจถึงศิลปะ วัฒนธรรม
                  2.3.3 การเชื่อมโยงกับการศึกษา ในระบบ นอกระบบ ตามอัธยาศัย
            - การศึกษาในระบบ  ให้ผู้เรียนเดินทางมาทัศนศึกษาและเรียนรู้ ณ สถานที่จริง โดยสามารถเชื่อมโยงกับกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

            - การศึกษานอกระบบ  จัดบอร์ดนำเสนอชุมชนเกี่ยวกับสิ่งที่ได้ไปมา เพื่อขยายความรู้เกี่ยวกับ หอศิลปวิทยนิทรรศน์

- การศึกษาตามอัธยาศัย เปิดให้ผู้ที่มีความสามารถทางด้านศิลปะ วัฒนธรรมได้มีโอกาสโชว์ผลของตนเอง




    2.4 กลุ่มเป้าหมาย/ผู้เรียน เรียนรู้เพื่ออะไร
            2.4.1 ความรู้ / ความเข้าใจ
            ตอบ เป็นแหล่งรวมของนิทรรศการทางทัศนศิลป์ อาทิ จิตรกรรม ภาพพิมพ์ ประติมากรรม และภาพถ่าย ตลอดจนเปิด โอกาสให้กับการสร้างสรรค์งานศิลปะที่นอกเหนือกฎเกณฑ์เดิมๆ ภายใต้ความเชื่อที่ว่า ความคิดสร้างสรรค์คือทักษะสำคัญของการอยู่รอดของบัณฑิตในโลกวันข้างหน้า เพราะจินตนาการคือสิ่งที่พวกเขาจะต่อ
ยอดออกไปไกลกว่าความเข้าใจที่เคยมี
            2.4.2 ทักษะ
            ตอบ สามารถพัฒนาทักษะทางทัศศิลป์ของผู้ที่มีความสนใจทางด้านศิลปะได้
            2.4.3 อาชีพ
            ตอบ นักจิตรกร  อาจารย์  นักเรียน
            2.4.4 ความบันเทิง สันทนาการ

            ตอบ เป็นจุดสร้างจินตนาการให้กับผู้สนใจในศิลปะ สร้างความผ่อนคลายให้กับผู้ที่เข้า
มาเยี่ยมชมงาน

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น